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我校将不断探索小学生心理健康教育的新思路、新方法,将学生的学习同丰富多彩的校园文化、志愿服务活动相结合,收到了更好的效果。
会议要求各学校一是要强化思想意识,将铸牢中华民族共同体意识宣传教育摆在突出位置,纳入党员、干部、教师教育全过程和学校党组织理论学习重要内容。
最后,市教师进修学校校长彭彧对此次活动进行了总结,她指出:我国基础教育的心理健康教育工作,基于中小学学生中实际存在的心理健康问题,发于学校思政工作困境的反思,始于对国外心理健康教育的借鉴,起步于高校学生心理咨询尝试,并随着素质教育观念的深入发展逐步向中小学转移和渗透。
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