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薛慕华 2024-10-31 01:27:41 体育 54 次浏览 0个评论

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于是,宁老师首先从理论的角度向同学们讲清楚小学生应该具备什么样的心理品质,以及这些品质给自身和社会带来的后果,她也列举“同学跌倒了,我们该怎么办?”的种种设想,让同学们来评判,更让学生说出自己可能会怎么做,由此窥见学生的心理状态,当发现有些同学表现出茫然、冷漠的神情时,宁老师就巧妙地使出了“杀手锏”----让学生参与,共同完成游戏。

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科达学校校长曾仕君要求班主任教育好学生,让孩子们“把文明留给学校,把感恩留给老师,把关爱留给同学,把信心留给自己”。

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同时,对各年级品学兼优的学生,颁发400到3000元不等的奖金,款项均来自历届校友及爱心人士的捐助。

要让他们有自我选择的权利,而不是一味地命令他们。

据了解,金老师本学期担任九年级7个班的历史教书任务,从骨折当时到日前,他未缺一节课,依然如往常一样上课、批改作业、辅导。

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