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督查中,各督查小组采取听汇报、查资料、看现场等方式,从加强党对教育工作的全面领导、落实立德树人根本任务、保障教育优先发展、统筹推进教育改革发展重点任务、推动各级各类教育高质量发展、加强教师队伍建设、确保教育安全稳定等方面,对县级人民政府和县级党政主要领导干部履行教育职责情况进行督查、评价,形成评价意见进行“一对一”反馈,并明确整改措施和时限,确保县域教育事业科学稳步发展。
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会议在《小学语文习作教学问题与策略案例研究》的开题报告中拉开了序幕,该课题作为李美华名师工作室总课题于2020年6月成功申报邵阳市十四五教育科研课题。
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坚持“五育”并举,深化“三全”育人,持续推动“双减”政策下教育理念创新,完善教育行政管理人员任课、听课、评课制度,尝试推行校长兼任提拔以前任教的学科,倒逼校长成为身处教学一线的“领路人”,防止校长成为纯粹脱产干部的“局外人”。
二是完善组织体系,健全应急处置工作小组,落实24小时值班值守,严禁外来人员进入校园,进入校园人员要测体温、查验“两码”,校园内要做好消毒工作,实施“日报告、零报告”制度。
各校要把党史基础理论学习列入重要议事日程、纳入党建工作责任制。
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